Tekst en publiek: Spelen met tekst

In deze wegwijzer vind je een aantal vragen die je kan stellen wanneer je aan de slag gaat met een tekst.

Het interpreteren van een tekst gebeurt met open modus: de interpretatie wordt gevoed door de inbreng van de leerling, die een zo breed en onbevangen mogelijk theatraal onderzoek doet.

Dit theatraal onderzoek is vooral praktisch gericht. Je kan een tekst bespreken en analyseren, maar de bedoeling is dat de tekst lichaam en stem wordt, dat er een beeld en klank ontstaat. De leerling onderzoekt wat in deze tekst bij haar of hem werkt en wat niet. De centrale vraag daarbij is altijd wat hij/zij zelf wil vertellen.     

De vragenlijsten zijn bedoeld als inspiratie en dienen telkens aangepast te worden aan het repertoire en de aard van het proces.

Dit leermiddel maakt deel uit van de dramabouwdoos van De Spreekkamer.